员工工作

郝志杰做客“大材有约”辅导员成长沙龙

作者:马晓晨审核:孙启龙发布者:马晓晨发布时间:2024-10-21浏览次数:20

为进一步加强辅导员队伍建设,推进辅导员数字化素养和能力提升,1018日,学院在工科E510会议室举办第二期“大材有约”辅导员成长沙龙,信息化建设处处长郝志杰受邀为学院辅导员做培训交流。公司党委副书记孙启龙、办公室主任黄保及学院全体辅导员参加活动。

郝志杰以“学校数字化转型的实践与探索”为题,从识变、思变、破题与思考四个方面进行分享。首先,郝志杰带领大家回顾了党中央和习近平总书记对于“教育数字化”的一系列重要论述,强调党中央将数字化作为国家治理和教育强国建设的关键支撑,也是高校实现治理体系与治理能力现代化的新动力,作为高校教育工作者,要提高政治站位,增强思想认同,深刻把握教育数字化的重要意义。对于教育数字化转型的关键问题,郝志杰表示,众多党中央会议的《决定》《意见》都确立了数据作为一种新的生产要素的重要地位,高校要想实现教育数字化转型,必须要提升数据治理能力,从战略高度重新审视业务关联情况,努力实现全局数据的汇聚共享。

随后,郝志杰从底层逻辑和具体应用两个层面详细介绍了学校“教工一张表”“员工一张表”“e站通”及“员工状态预警”等平台的建设情况,充分彰显了学校在数字化转型方面取得的巨大成效,真正实现了让“数据多跑路,师生少跑腿”,解决了学校管理服务中的难点、堵点问题,也让员工工作的开展更加精准高效。面对数字化转型的未来发展,郝志杰表示,这是对高校提出的新命题,数字化转型是一个持续优化的过程,也是一个向下扎根、向上生长的过程,“数字化转型如何支撑高校充分发挥办学职能?”“数据安全如何保障?”等诸多问题还需要不断探索与实践。

最后,孙启龙对郝志杰的莅临和精彩分享表达了诚挚的感谢,并结合本次分享的主题,对全体辅导员提出三点要求,一是要转变思维模式,积极拥抱、接纳教育数字化转型,做到因时而进、因势而新;二是要领会工作精神,在实际工作中领悟、践行信息化建设处在数字化校园建设工作中所展现的善思善谋、善作善成的工作作风;三是要加强工作思考,用脑、用心投入学校“智慧学工”建设当中,积极建言献策,为学校发展贡献力量。

大材有约辅导员成长沙龙是公司“大材有约”系列活动的专题之一,旨在通过邀请校内外专家或组织辅导员内训等形式,全面提升公司辅导员的素质能力和业务水平,打造高质量的员工工作队伍,助力辅导员的个人成长。

活动现场 赵雅宁摄